science

علمی و آموزشی

science

علمی و آموزشی

تفاوت های ژورنال اوپن اکسس (open access) و کلوز اکسس (close access)

مجلات یکی از روشهای معمول و رایج برای انتشار اطلاعات علمی هستند و در درون خود نیز به انواع مختلفی تقسیم می‌شوند. یکی از معیارهای طبقه‌بندی مجلات به طبقه مجلات اوپن اکسس (open access) و کلوز اکسس (close access) می‌باشد. اما تفاوت های ژورنال اوپن اکسس (open access) و کلوز اکسس (close access) کدامند؟ در مجلات کلوز اکسس خوانندگان یا کتابخانه‌ها حق آبونمان مجلات را می‌پردازند تا بتوانند از مجلات مندرج در آنها استفاده کنند. همچنین، در این مجلات بین مولف و مجله قرار داد کپی رایت امضا می‌گردد و مجله حقوق اشتراک گذاری و تکثیر محتوای مقاله را به عهده می‌گیرد. در مجلات اوپن اکسس محتوای مقاله به صورت آنلاین و بر روی وب سایت مجله قابل دسترس است و خوانندگان برای دانلود و استفاده از آن هیچ مانع پولی و یا موانع دیگری روبروی خود نمی‌بینند.

ادامه مطلب فوق را در این لینک مشاهده کنید. 

نحوه امتیاز دهی به مولفان یک مقاله

سقف امتیاز دهی به مولفان مقاله به ترتیب اسم اول تا اسم آخر در هر دانشگاه و هر نهاد علمی و مصاحبه‌ها متغیر است اما لازم است بدانید که اسم اول و نویسنده مسئول (Corresponding Author) که مسول مکاتبات با خوانندگان مقاله و ارتباط با مجلات است بیشترین امتیاز ممکنه را دریافت می‌کنند. نفر دوم اگر نویسنده مسول نباشد امتیازی کمتر از نویسنده اول و نویسنده مسول دریافت می‌کند. فرض کنید سقف امتیازدهی در یک دانشگاه ۱۰ نمره باشد. به این ترتیب نفر اول و فردی که نویسنده مسئول است هر دو نمره ۱۰ اخذ می‌کنند. نفر دوم نمره ۸، نفر سوم نمره ۶، نفر چهارم نمره ۴، و نفرات بعدی نمره ۲ اخذ خواهند کرد. مجدد یادآوری می‌کنیم که سقف نمره دهی که در اینجا آن را ۱۰ تعیین نمودیم فرضی است و هر دانشگاه یا نهاد علمی سقف نمره مخصوص به خودی دارد.


عوامل پذیرش مقاله از سوی مجلات معتبر

چرا مقاله من از طرف مجله ریجکت شد اما مقاله همان مجله به مقاله همکارم پذیرش داد؟ بله فاکتورهایی وجود دارد که مانند تمام پدیده‌های دیگر باعث می‌شود یک اثر در مقایسه با اثر دیگر مورد اقبال قرار گیرد. در نگارش مقاله علمی کافی است که فاکتورهای مهم مقالاتی که قبلاً مورد پذیرش و چاپ قرار گرفته‌اند را بررسی کنیم تا مشخص گردد چه چیزهایی را باید رعایت کنیم و به چه چیزهایی بیشتر توجه نماییم مانند تمامی مهارتهای دیگر – مثل رانندگی – مقاله نویسی نیز یک مهارت است و می‌بایست در آموزش این مهارت به نحوه کارکرد افراد چیره دست و ماهر نگاه کرد  و از آنها اصول را آموزش دید. بعد از بررسی بسیاری از مقالات هم اکنون بسیاری از وب سایتهای علمی عوامل پذیرش مقاله از سوی مجلات معتبر را جمع بندی نموده و به هشت عامل اساسی رسیده‌اند که در زیر آمده است.


ادامه مطلب را در این لینک بخوانید.

چگونه مقاله خود را به پایگاه پابمد (PubMed) سابمیت کنیم؟

پایگاه پابمد (PubMed) پایگاه ویژه رشته‌های علوم پزشکی است  که میلیون‌ها مقاله از مجلات مختلف که نمایه پابمد دارند را منتشر می‌سازد. آرشیو مقالات در اختیار کتابخانه ملی پزشکی آمریکا در موسسه ملی سلامت است (NIH) (National Institutes of Health). این موسسه سیستم دریافت مقالات با نام (NIHMS) NIH Manuscript Submission system نیز دارد که در زیر به کاربرد آن خواهیم پرداخت.

ادامه مطلب را از اینجا مطالعه کنید.

پروتکل درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش (ACT) برای اختلال وسواس نوجوانان

 پروتکل درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش (ACT) برای اختلال وسواس نوجوانان  اختلال وسواس (OCD) در شمار مقاوم‌ترین اختلال‌های اضطرابی محسوب می‌شود. کودک یا بزرگسالی که به وسواس مبتلاست دارای الگوی افکار و اعمال تکراری، بیمارگونه و مخربی است که این الگوها فوق‌العاده در برابر کنترل مقاومند. این اختلال می‌تواند در دامنه‌ای از شدید تا متوسط در نوسان باشد. در صورت شدید بودن چنانچه درمان نشود می‌تواند اختلال ایجاد کند و توانایی فرد را برای عملکرد مطلوب در کار، مدرسه و حتی در خانه کاهش دهد. این اختلال معمولاً در دوران کودکی یا نوجوانی آغاز می‌شود. سن متوسط شروع این بیماری حدود ۱۰ سالگی است. قبلا تصور می‌شود این اختلال روانپزشکی در بین کودکان و نوجوانان کمیاب است، اما این اختلال چهارمین اختلال روانپزشکی شایع محسوب می‌شود و میزان شیوع آن در بزرگسالان ۲ درصد و در کودکان ۱ درصد است.  موسسه ایران تحقیق بنابر هدف خود در پیشنهاد برنامه‌های درمانی برای انواع اختلال‌های روانشناختی، این‌بار اقدام به معرفی یک برنامه درمانی جدید برای درمان اختلال وسواس در نوجوانان نموده است. در زیر به معرفی بیشتر این پروتکل درمانی پرداخته‌ایم.

ادامه مطلب فوق را در این لینک مشاهده کنید.